Intervento di Ana-María Rizzuto The Psychoanalytic Institute of New England, East Capacità di credere. Considerazioni psicologiche sulla funzione del credere nello sviluppo personale e religioso Introduzione. Franco Imoda, nella sua opera si è impegnato a integrare il sapere della teologia, dell’antropologia filosofica e della psicologia in un paradigma che potesse condurre i cristiani a diventare […]

Seminario sui Principi dell’Educazione, Biella, dicembre 2012 Modi di Insegnamento e Apprendimento in Il Bambino-nella-Famiglia-nella-Comunità (Il Ruolo Educativo della Famiglia) Traduzione: Marina Vanali Di solito nei nostri gruppi qui discutiamo i legami tra psicoanalisi e letteratura. Oggi però il nostro tema è quello leggermente diverso ma correlato dell’educazione. Si tratta di un campo in cui […]

Una carta dei teenager Anna Franchin- Internazionale Verso la fine del libro Lettera alla scuola un ragazzo delle superiori, Marco, intervista il sociologo Claudio Cippitelli, esperto di culture giovanili e dipendenze. Tra le tante cose su cui riflettono, a un certo punto Cippitelli cita un vecchio articolo del New York Times scritto da Elliot Cohen e uscito […]

  Prima della parola, c’era la musica: un viaggio alle origini della mente e del corpo umano Perché amiamo così tanto la musica? Che si tratti dell’Adagio del Quintetto in do maggiore di Schubert, delle Suite per violoncello di Bach, di un capolavoro jazz come A Kind of Blue di Miles Davis, o dell’ultimo successo pop, la […]

Che cosa significa essere umani? Marco Rovelli https://www.doppiozero.com/che-cosa-significa-essere-umani 30 Maggio 2024   Che cosa significa essere umani? Partiamo da qui, da questa domanda capitale, perché quel punto interrogativo non è retorico, ma fondativo. Il libro pone molte domande, e a nessuna pretende di rispondere in maniera conclusiva: nella densità del testo ad ogni pagina, ad […]